La estimulación temprana del bebé es un conjunto de actividades y técnicas que se realizan con el objetivo de desarrollar las capacidades físicas, cognitivas y emocionales del niño desde su nacimiento hasta los tres años de edad. Esta práctica es fundamental para garantizar el correcto desarrollo integral y por lo tanto, su capacidad para enfrentar el mundo.
El entorno y las experiencias que tenga el bebé en sus primeros años de vida tendrán una gran influencia en su desarrollo posterior del cerebro. La estimulación temprana busca ofrecer al bebé una variedad de estímulos que le permitan explorar, aprender y desarrollar habilidades básicas. Los beneficios son numerosos.
- Contribuye al desarrollo cognitivo del bebé, mejorando su capacidad para aprender y para enfrentar situaciones nuevas. Además, favorece el desarrollo físico, mejorando la coordinación motora y la fuerza muscular, y también estimula la percepción sensorial.
- Impacta en el desarrollo emocional del bebé. Al ofrecerle experiencias positivas y satisfactorias, se fortalecen los vínculos afectivos con los padres y se promueve un desarrollo emocional sano. Esto es fundamental para que el niño se sienta seguro y confiado y tenga la capacidad de enfrentar situaciones adversas en el futuro.
- Ayuda a prevenir o detectar a tiempo ciertos trastornos del desarrollo, como el retraso cognitivo o el trastorno del espectro autista. Al realizar actividades que fomenten la interacción social, la comunicación y la exploración, se pueden identificar posibles dificultades en estas áreas y buscar apoyo temprano para el niño y su familia.
- Mejora la capacidad de concentración, memoria y creatividad del niño.
- Facilita la articulación del habla, comprensión y expresión oral, capacidad de retener más vocabulario.
- Establece las bases para una rutina de trabajo que le ayudará a su inclusión en la etapa escolar.
- Favorece las habilidades sociales del pequeño (empatía, asertividad, convivencia…) y su buena adaptación al entorno.
La estimulación temprana tiene que realizarse de manera adecuada y con la guía de un especialista en el desarrollo infantil. Las actividades deben adaptarse a las necesidades y capacidades del bebé, y no le deben generar estrés ni ansiedad.
